Hallo, 

de laatste blog van 2021!
Wat een bewogen jaar!
Dit is toch een beetje raar.
De corona knipte een weekje van ons samen zijn in december af!
Is dat niet een beetje maf?
De vakantie kreeg er een weekje bij!
Geniet maar samen met de familie en jij!

Wat deden we de laatste week?

We vierden de verjaardag van Noémie!
Proficiat, meid!

We hadden ook een turnnamiddag.

We knutselden onze nieuwjaarsbrieven verder.
Onze nieuwjaarsbrieven zijn klaar! Oef!

Er werd een verjaardagsforum gehouden voor het lager.
Bedankt aan alle ouders die zorgden voor de lekkernijen!
Proficiat aan alle jarigen van november en december.

Onze projectbundel werd verder aangevuld.
We doken in de verschillende landen en ontdekten veel dingen.
Het eindproduct is verplaatst naar volgend jaar.

De wensen van de madeliefjes:
- Aza: een feest op school
- Munas: in pyjama naar school komen
- Thalia: één dag naar de zee
- Jayden: naar een binnenspeeltuin gaan met de klas
- Roy: een dag naar een klimpark gaan
- Sem: 10 km fietsen met de klas
- Alegandro: de hele dag buiten spelen
- Meagan: een hele dag de juf zijn
- Ciana: een dag kleuters kunnen zijn
- Mathis: een nacht op school slapen
- Jente: een hele dag naar films kijken
- Leon: onze telefoon meebrengen naar school
- Noa: onze telefoon meebrengen naar school
- Keano: naar Brussel gaan met de klas
- Enya: een pyjama- en knuffeldag
- Kaya: op schoolreis gaan
- Noémie: weer bij de vijver mogen
- Flore: schildpadden in de vijver
- Khamza: naar een trampolinepark gaan
- Seena: gaan kamperen dicht bij een zwembad
- Anaïs: 1 dag naar de zee
- Oraia: een voormiddag een film kijken
- Faith: op school blijven slapen

We maakten foto's met een app.
Die zijn heel knap.
(te bewonderen op onze link)

We werkten de laatste dag rond de winter.
De klas koos ervoor om een dagje te knutselen.
Er stonden verschillende workshops op het programma.
Faith, Meagan, Enya en Rolande hadden dit voorbereid. Goed zo!

We sloten de week en ook het jaar 2021 af met papieren vliegertjes vouwen.
Er werd een wedstrijd gehouden met het 5de en 6de leerjaar.
We vlogen het jaar 2021 uit!
Wie er won? Allemaal ;-)

de foto's van de laatste week van 2021 

Vanaf na de vakantie turnen we elke week op vrijdag!
Vergeet je turngerief niet!

Onze wensen voor het nieuwe jaar zijn duidelijk en klaar:
Veel liefde, veel vriendschap, veel leren en veel gelach.
Dat wensen wij voor jou elke dag!

Geniet van jouw welverdiende vakantie!

 Hallo, 

een weekje als madeliefjes vloog weer voorbij.

Anaïs was deze week jarig! Proficiat, meid!

Deze week in project:
- We raden welke muziek er speelt.
- We zongen liedjes.
- We klapten ritmes.
- We leerden een klapdans en deden aan bodypercussie.
- improvisatietheater voor de durvers...we kwamen tot een leuk verhaal!
- België ontdekken  op een kaart van Europa en op een kaart van de wereld.
- We zochten en vonden de continenten in een atlas.
- We bespraken de 3 gesproken talen.
- Er werd opgezocht wie de burgemeester van Ledegem is.
- Weten jullie welke de buurlanden van België zijn?
- Ken je ook hun hoofdstad?
- Wat weten we over kids in andere landen?
- Welke technische systemen ken je?
- Welke technische systemen zijn er vervuilend/nuttig?
- Wat zijn gevolgen van technische systemen?
- We vergeleken verschillende kaarten, plattegronden en legenden. 

De gekozen landen werden onderzocht:

Canada

Mauritius

Gambia

Ivoorkust

Welke munt gebruiken ze?
Welke taal spreken ze daar?
In welk continent ligt dit land?
Wat is de hoofdstad?
Welke vlag hebben ze?
Welke zijn hun buurlanden?
Welke speciale planten en dieren zijn er?
Welke speciale culturele gebouwen hebben ze?
 

Volgende week doen we verder met deze vragen:
Wanneer zijn ze ontstaan?
Welke regeringsvorm hebben ze?
Wie is het staatshoofd?
Wat is er economisch belangrijk?
Hoe is het klimaat daar? Hebben ze ook seizoenen?
Hoe zeg je?
- Hallo!
- Daag!
- Hoe gaat het?
- Ik ben…

Er werd een samenvattende tekening gemaakt.
Hier doen we volgende week nog mee verder.

We hielden ook een sintkring. Amai, wat een lieve man die sint.

Wat wil je doen als je geen mondmasker meer moet dragen-kring?
Meagan/Ciana: ik zou graag naar een pretpark gaan.
Faith: ik wil wel naar de dierentuin gaan.
Keano: Ik zou gaan feesten.
Noa: Ik ga tekenen op de mondmaskers.
Alegandro: Ik wil met al mijn vrienden spelen.
Oraia: Ik zou graag feest vieren met de familie.
Aza/Noémie: Gewoon samen met de familie zijn.
Mathis: Ver weg op reis gaan.
Sem: Een bord maken met 'doei doei corona ik zal je niet missen!'
Jente: Ik wil naar een (binnen)speelplein gaan.
Jayden: Ik zou feestjes organiseren.
Seena: Ik wil gaan zwemmen in het zwempark.
Flore: Ik verlang om mijn familie terug te zien.
Enya: Ik zou graag weer gaan schaatsen.
Leon: En ik? Ik ga die mondmaskers verbranden!

We lazen veel in onze leesboeken.

We dachten al eens na over de wensweek! Volgende week zal dit besproken worden.

Niet vergeten:
* Maandag gaan we turnen.

* De uitnodiging voor de oudercontacten van het lager werden doorgemaild op dinsdag.
Via een link kan u uw plaatsje voor het oudercontact reserveren.
Wie de mail niet heeft ontvangen, laat u zeker iets weten? 

* Tot en met maandag kan je nog lekkere spaghettisaus bestellen! Het bestelformulier zit in het agenda van uw zoon/dochter.

De foto's op onderstaande link werden door de kids genomen en zijn nog van maandag en dinsdag.
Toen was het dragen van de mondmaskers nog geen verplichting.

de foto's 

Prettig weekend! 

Tot maandag!

Liefs van de madeliefjes

 Hallo, 

We hebben onze week sportief ingezet: rollen, tikken, springen, klimmen..

De verjaardag van Alegandro werd gevierd!!! Hieperdepiep hoera!!!

We herhaalden en tekenden een windroos. Ook ontdekten we de tussenwindstreken.

Anaïs bracht een boek mee over Afrika.
- We hoorden dat sommige kinderen water moeten halen in een bron.
- Ze eten rijst. Sommige kinderen hebben niet veel eten!
Ze had ook mooie kledij mee. Amai, dat was mooi!
Nog enkele andere weetjes uit het boek:
Onze vingerafdrukken zijn allemaal verschillend.
Wist je dat sommige mensen 2 verschillende kleuren van ogen hebben?

We leerden over de provincies van België.
Eerst zochten we ze allemaal op en bespraken we de provinciehoofdplaats.
Daarna mochten we zelf aan de slag met schaar, lijm, papier, laptop, kaart en rooster kleefden we de provincie + provinciehoofdplaats op de juiste plaats.

We kleurden de vlag van België en ontdekten deze van Europa.

We oefenen ook het provincielied in! Amai! We oefenen nog wat verder ;-)

We bekeken foto's en kaarten:
We oefenden op dichter en verder.
Uit welk standpunt is de foto genomen?
Wat zijn coördinaten? We oefenden op coördinaten met cijfers en letters.
We leerden een plattegrond gebruiken!
We ontdekten ook de legende en konden op de plattegrond van Zonnegloed onze weg zoeken! Leuk leuk leuk!

We brainstormden over waarom mensen arm zijn. Welke verschillen er zijn tussen ons en kinderen in andere landen.
We bespraken enkele uitvindingen die ons het leven makkelijker maken en hoe ze onderhouden moeten worden. De voor-en nadelen kwamen ook aan bod.

We werkten ook op computer om rekenoefeningen in te oefenen en hielden extra leesmomenten!
Els en Janne kwamen in de klas om ons hierbij te helpen.

In andere landen spreken ze talen die we soms niet begrijpen. We maakten ook liedjes met een taal die we niet begrepen. Hiervoor gebruikten we alleen klanken. De andere kids mochten raden welk liedje het was.
We luisterden naar muziek uit andere landen en maakten er een tekening bij. Nadien bespraken we de gehoorde muziek.

Op vrijdag was er een verrassing. De sint mocht niet komen naar school maar Cleo en Romanie waren op bezoek geweest en hadden een leuke vlog gemaakt hierover. De link is hieronder te vinden!
En weet je? 's Namiddags is hij nog eens speciaal bij ons op bezoek gekomen. Hij kwam met paard en koets en had 2 pieten mee. 

De link naar de sint

De link naar de foto's 

liefs van de madeliefjes

Tot maandag!