Week 18/04/22

Hallo, 

We brainstormden voor de leerlingenraad. Het verslag bespreken we maandag.

De kring was iets uitgebreider dan anders! Wat een avonturen hebben de kids beleefd de voorbije vakantie.

We maakten een naamgedicht voor moederdag.
Faith kreeg een superidee om een foto te nemen van iedereen voor moederdag.
(Hiervan jammergenoeg geen foto's te vinden op deze blog...wel als het moederdag is ;-)).

Dinsdag hadden we een extra bezoeker in de klas van Elke.
Er was een duif binnengevlogen. Gelukkig kon Meagan de vogel vangen en hem/haar weer in de vrije natuur loslaten.

We knipten bloemen uit de tuin. Hiermee gaan we een kunstwerkje maken.

In de klas begonnen we voor taal aan ons laatste werkboek! Oef! Oef!
Er komen wel nog veel herhalingslessen aan bod maar dat weten de kids nog niet ;-)

We werkten op classroom en oefenden onze leerstof online in.

Voor rekenen werkten we rond breuken.
In het 3de leerjaar leerden we optellen en aftrekken met echte breuken.
We leerden de laatste tafel nl de tafel van 7!
In het 4de leerjaar werden gemengde breuken omgezet naar onechte breuk.
We herhaalden de verschillende (drie)hoeken.

We ontdekten dat er veel soorten dieren zijn.
We verdiepten ons in de gewervelde dieren.
Adhv online opzoeken op https://wikikids.nl/Gewervelden zijn we begonnen met een mindmap te maken over de 5 soorten gewervelde dieren.
De vissen kwamen al aan bod. De andere soorten staan maandag op de planning.

We brainstormden over een nieuw project:

Sem: Hoe voelt het om beroemd te zijn? (televisie)

Jente: Hoe voelt het om youtuber te zijn?

Munas: Hoe maken ze cola?

Mathis: Hoe worden boekentassen gemaakt?
Hoe komt het dat de verwarming warm is?

Oraia: Wat was het eerste huis ooit?
Wie maakte de eerste straat?
Hoe maak je verf?

Noa: Wat zit er allemaal in eten wat wij niet weten?
Wat doe je allemaal in je slaap?

Amely: Wie heeft het eerste speelgoed uitgevonden?

Waarom verkleurt de lucht? Waarom is de zon geel?

Iona: Waarom is water doorzichtig? Waarom lijkt het soms blauw?
Wat is etiquette? Koken eten

Anaïs: Wie vindt de gerechten uit?

Iona: Hoe kan je breien?

Hoe kan uit een klein zaadje een boom groeit?

Anaïs: Hoe komt het dat mensen hebben leren schrijven? Wie was de eerste schrijver?

Hoe komt het dat mensen pijn hebben?

Noa: Wat is er in de ruimte?

Seena: Hoe voelt het om de hele dag te werken? (beroep)

Khamza: Hoe voelt het om president te zijn?


Oja, op vrijdag was er een brandalarmoefening! Geen paniek er was geen brand!

Toen we naar de sporthal gingen om te turnen, bleek de turnzaal ingenomen te zijn. Doordat het niet gemeld was aan ons, stonden we er toch maar een beetje beteuterd bij en mochten we eens naar binnen om te kijken.
Vrijdag avond is er een boksgala in Ledegem. De sportzaal werd omgetoverd tot bokszaal. Wij mochten dus al eens kijken hoe het er uit zag zonder volk.
De papa van de Ledegemse ex-wielrenner en huidige bokser Zico Waeytens (Bokst deze avond ook) legde ons alles heel enthousiast uit. Onze teleurstelling die we hadden over het niet turnen was hiermee al wat minder. Dankjewel daarvoor! We duimen allemaal dat hij het goed doet!  

de foto's van deze week

 Liefs van de madeliefjes

Tot maandag!

  

VERVOER - SPORTKLASSEN

De madeliefjes (L3+4) gaan op sportklassen op 9 en 10 mei.
Op dinsdag 10 mei nemen we de bus.

Op maandag 9 mei zoeken we ouders/grootouders die willen rijden.

Wie kan ons helpen?

·       maandag 9 mei 2022

Voor ’s ochtends hebben we al vervoer genoeg. Bedankt!

MAAR we geraken nog NIET allemaal terug ☹

·       Wie kan ons helpen om ons om 16u00 van de Lange Munte Kortrijk
naar Methodeschool Bloei te brengen. (We zijn nog op zoek naar 3 auto's.)

De brief voor de sportklassen en sleep in zit volgende week in de boekentas.

Ook het bevestigen van vervoer zal volgende week in het agenda genoteerd worden.

 

 

 Hallo, 

We doken in ons dierenminiprojectje.

We filosofeerden over huisdieren.
Enkele vragen waren:
- Ik wil een gorilla in huis.
- Wat heb ik nodig als ik een kat in huis wil nemen?
We bespraken de voeding, verzorging, medische kosten en vergaten niet dat dieren veel tijd en liefde nodig hebben.
Bij het chippen van de katten kwamen er vragen hoe dit gebeurt. Dit werd besproken en in een filmpje getoond.

We keken naar filmpjes over mensen met huisdieren.

We experimenteerden met verf en natuurmateriaal. Leuk, hoor! Hier maakten we kunstwerken mee!
Mooi hé! (Zie de foto's)

Nadien werd er van deze kunstwerken voor Kaya, Amely en Ezra (het zusje van Enya ) een kaartje gemaakt.

We maakten een plattegrond van aan dierentuin adhv een stappenplan.
1. Welk materiaal mag ik gebruiken?
2. Ze kregen een beschrijving over wat er zeker op de plattegrond moest staan.
vb In het midden van de plattegrond is er een grote vogelkooi enz.
3. Maak een legende.
4. Stel enkele vragen op over jouw plattegrond.
Er werd vol enthousiasme gewerkt aan deze opdracht.
De plattegronden zagen er echt schitterend uit.

We tekenden dieren met verschillende kenmerken. vb een kat met een nek van een giraf, een staart van een slang en een bek van een kip.

De dieren die geboren worden in de lente werden besproken. Zowel mama, papa als de kids werden benoemd met de correcte naam.

We herhaalden de seizoenen en ontdekten dat we nu in de lente zitten.

We bekeken filmpjes over reptielen en amfibieën. 

Op vrijdag werd de droom van Oraia en Jente uitgevoerd. We keken met de hele klas naar een film.

We vierden de verjaardag van Thalia. Proficiat, meid! Bedankt voor de lekkere wafeltjes! 

Het grootouderfeest ging wegens het slechte weer niet door en is verplaatst. Hierover is er een mail verstuurd naar de ouders.  Dus gingen we turnen in de turnzaal. We deden verschillende activiteiten samen met het 1ste en 2de leerjaar.

De boeken werden afgewerkt en voor rekenen werkten we in onze dagelijkse kost (hier herhalen we de geziene leerstof) ook de breuken, meten, de vlakke figuren tekenen en hun kenmerken ontdekken werden herhaald en extra ingeoefend!
Bij breuken mochten we op de tafels tekenen en met blokjes spelen :-)! Zalig!

O ja en het toiletpapier was niet echt "op" in school. Dit was een 1 aprilgrap ;-)!

Het huiswerk staat in de agenda.
Er staan nieuwe taakjes op classroom en scoodle play.
Voor wie zich mocht vervelen in de vakantie ;-)!
Maar vooral genieten van de vakantie!!!

 de foto's van de voorbije week

Prettige vakantie! 

We zien elkaar terug op dinsdag 19 april 2022!

liefs van de madeliefjes