Hallo, 

we legden de laatste hand aan ons moederdaggeschenkje. Spannend!
In de link onderaan kunnen jullie de foto's zien die we gebruikten voor moederdag.

Volgende week gaan we maandag en dinsdag op sportklassen. (meer info onderaan deze blog!)

Er werden taakjes afgewerkt op classroom en op scoodle play.

Maandagnamiddag stond de kring op het programma. Wat hadden onze kids veel te vertellen!

We leerden een nieuw lied 'Champions Song'.

Bij het 5de en 6de lj kwam er een politiehond langs. We mochten gaan kijken wat hij allemaal kon. Amai, wat kon hij goed luisteren en veel bevelen uitvoeren. 

We zongen voor Oraia. Ze werd 10 jaar! Proficiat, meid!

We maakten kennis met de eeuwenband.
We bouwden deze samen op en ontdekten dat vb de 2de eeuw begint bij het jaar en 101 en stopt in het jaar 200. We plaatsten data op deze eeuwenband en oefenden op het omzetten van jaartallen tot eeuwen.

Bij rekenen oefenden we bij breuken het optellen en aftrekken, seriëren en vergelijken.
Voor tellen tot 1000 oefenden we het aftrekken in.
We tekenden rechthoekige driehoeken...en herhaalden de kenmerken van de rechthoeken en vierkanten.
We vouwden ruimtefiguren en ontdekten zo hun eigenschappen. Wat was dit een leuke les!
Ook de tafels kwamen volop aan bod!

Faith toonde haar nieuwe nichtje (op foto) ;-)!
De keuzeactiviteiten van de verjaardagen werden uitgevoerd. We speelden twee spelletjes met de hele klas.

We keken naar Karrewiet en bespraken de actualiteit.
Er volgde een lesje over zichtbaarheid in het verkeer en vooral mbt de vrachtwagens. Amai, wat was dat schrikken toen we de foto's/filmpjes zagen van wat de chauffeur maar ziet. Oppassen geblazen!

We dachten na over:
Wat is een vlog? Hoe maak je dat? Wat heb je daarvoor nodig? Hoe gaan we dat aanpakken?
Ook bespraken we welke bekende personen we kennen en wie we kunnen aanspreken.

We sloten de week sportief af met een turnles verspringen! We sprongen het weekend in!

UPDATE SPORTKLASSEN en SLEEP IN

Volgende week is het een beetje spannend voor ons!
Maandag en dinsdag gaan we sporten in de Lange Munte te Kortrijk.
Op maandagavond blijven we niet slapen op school. (Hierover kregen jullie een mail.)
De kids gaan maandag en dinsdag op de gewone manier naar huis.

De sleep in is verplaatst naar dinsdagavond 24 mei 2022!
Er zal een briefje in de boekentas zitten op het einde van deze week.

Op dinsdag is er een lunchpakket voor 's middags voorzien voor de kids door Rolande.

Een dikke zoen aan alle (plus)mama's!
Geniet van jullie dagje!

De foto's van de voorbije week en van moederdag

Geniet nog van jullie zalige bed!
We zien elkaar maandagochtend terug!
Prettig weekend!
Liefs de madeliefjes

 Hallo, 

De leerlingenraad werd besproken.

Moederdag komt eraan!
Deze week werkten we vooral aan ons geschenkje om ons mama eens in de bloemetjes te zetten!
Jammergenoeg kunnen we hier niet zoveel over kwijt. Ssssst!
We pimpten ons eigen geschreven gedicht.
Het andere kadootje werd netjes ingepakt door de kids in een mooie, zelfgevouwen zak van krantenpapier.

We verdiepten ons terug in de gewervelde dieren.
Adhv online opzoeken op https://wikikids.nl/Gewervelden zijn we begonnen met een mindmap te maken over de 5 soorten gewervelde dieren.
We maakten een samenvatting over:
- Amfibieën
- Reptielen
- Zoogdieren
- Vogels
(- de vissen deden we vorige week al)

 

We stemden over ons nieuwe project en kozen voor 'Hoe voelt het om beroemd te zijn?'
Oproep!
We zijn op zoek naar bekende mensen.
We zouden graag op bezoek gaan of de persoon naar ons laten komen. Zodat we meer te weten kunnen komen over 'beroemd' zijn.
Ook zouden we graag een journalist ondervragen of eens op de televisie komen!
Wie kan ons helpen?

We begonnen ons nieuwe project met een stoefles!
Hier mochten de kids 'stoefen' en vertellen waar ze heel goed in waren.

Ik kan heel goed…
Noémie: tekenen
Iona: supermooi tekenen
Aza: piano spelen
Leon: Ik ben heel slim.
Oraia: duiken en zwemmen
Mathis: darten
Sem: presenteren
Noa: draaien op de palen
Meagan: turnen
Faith: turnen
Khamza: voetballen
Enya: mooi schilderen
Alegandro: voetbal
Jayden: zwemmen en duiken
Amely: fietsen
Roy: darten
Seena: gamen
Kaya: tafels oplossen

Als ik beroemd zou zijn dan zou ik heel goed zijn in...
Anaïs: zingen en dansen
Noémie: turnen
Iona: zingen, dansen en schilderen
Aza: lenig zijn en meedoen met dingen waar je prijzen kan winnen.
Leon: turnoefeningen op parcours of acteren
Munas: zingen
Oraia: turnen
Mathis: skiën
Sem: poolstokspringen en deelnemen aan de Olympische Spelen
Noa: salto's maken
Faith: paardrijden en bekend zijn op tiktok
Khamza: boxen
Enya: zingen
Alegandro: op daken klimmen
Jayden: zwemmen en duiken
Amely: geld verdienen
Roy: hoogspringen
Seena: op foto staan met Ronaldo

Niet alle kinderen vonden dit een makkelijke opdracht.
We brainstormden met de hele klas en konden iedereen bestoefen!
Ook hielden we een klasgesprek over uiterlijke kenmerken, dingen waar je het moeilijk mee hebt, iets wat je zou willen veranderen aan jezelf...

We luisterden naar het verhaal van meneer Hipjes.
Hij was niet tevreden met zijn gezicht en kon zijn gezicht inwisselen in een winkel vol beroemde gezichten.
Het hele verhaal kan je gerust navragen bij jullie kids.
De moraal van het verhaal:  Je bent heel goed zoals je bent! 

Enkele besproken vragen zijn:
* Wanneer is iemand bekend? Welke kenmerken heeft deze persoon? Wat moet deze persoon kunnen. Er volgde een hele opsomming aan voorwaarden. Ook de na-en voordelen werden besproken.
* Wat is media? Wat is het doel van media?
De 4 kenmerken werden supervlot opgesomd. (nl iets verkopen, informeren of communiceren, ontspannen of andere mensen beïnvloeden. Hier gaan we later nog verder op in.

Bij rekenen oefenden we vooral op:
- L3: breuken, + en - tot 1 000, tafel van 7, vlakke figuren, de grootte bepalen en omzetten van lengtematen...
- L4: breuken, tafels, vlakke figuren, de grootte bepalen en omzetten van lengtematen...

In het bos maakten we met takken de vlakke figuren na (trapezium, rechthoek, vierkant...) en werden de kenmerken opgesomd bij elke figuur.

Deze week was het buitenlesdag.
Wat deden we deze week buiten?
- Materiaal zoeken voor onze muzische les
- Rekenoefeningen
- Taalopdrachten uitvoeren bij het 4de leerjaar werd dit een begrijpend lezen opdracht.
- Franse les
- lezen
- ...

Op vrijdag hadden we Aza die een nieuwsbericht voorstelde met een mooie ppt.
En onze weermannen van deze week waren Sem en Keano.

We sloten de week af met het grootouderfeest.
Op deze namiddag zagen we vooral lachende gezichtjes van kleinkinderen en grootouders.
Wat een leuke namiddag was dit!

 

VERGEET NIET!
Maandag is het schoolfotograaf!

De foto's van het grootouderfeest

 

De foto's van de madeliefjes 

 groetjes van de madeliefjes!
Tot maandag!

 

Week 18/04/22

Hallo, 

We brainstormden voor de leerlingenraad. Het verslag bespreken we maandag.

De kring was iets uitgebreider dan anders! Wat een avonturen hebben de kids beleefd de voorbije vakantie.

We maakten een naamgedicht voor moederdag.
Faith kreeg een superidee om een foto te nemen van iedereen voor moederdag.
(Hiervan jammergenoeg geen foto's te vinden op deze blog...wel als het moederdag is ;-)).

Dinsdag hadden we een extra bezoeker in de klas van Elke.
Er was een duif binnengevlogen. Gelukkig kon Meagan de vogel vangen en hem/haar weer in de vrije natuur loslaten.

We knipten bloemen uit de tuin. Hiermee gaan we een kunstwerkje maken.

In de klas begonnen we voor taal aan ons laatste werkboek! Oef! Oef!
Er komen wel nog veel herhalingslessen aan bod maar dat weten de kids nog niet ;-)

We werkten op classroom en oefenden onze leerstof online in.

Voor rekenen werkten we rond breuken.
In het 3de leerjaar leerden we optellen en aftrekken met echte breuken.
We leerden de laatste tafel nl de tafel van 7!
In het 4de leerjaar werden gemengde breuken omgezet naar onechte breuk.
We herhaalden de verschillende (drie)hoeken.

We ontdekten dat er veel soorten dieren zijn.
We verdiepten ons in de gewervelde dieren.
Adhv online opzoeken op https://wikikids.nl/Gewervelden zijn we begonnen met een mindmap te maken over de 5 soorten gewervelde dieren.
De vissen kwamen al aan bod. De andere soorten staan maandag op de planning.

We brainstormden over een nieuw project:

Sem: Hoe voelt het om beroemd te zijn? (televisie)

Jente: Hoe voelt het om youtuber te zijn?

Munas: Hoe maken ze cola?

Mathis: Hoe worden boekentassen gemaakt?
Hoe komt het dat de verwarming warm is?

Oraia: Wat was het eerste huis ooit?
Wie maakte de eerste straat?
Hoe maak je verf?

Noa: Wat zit er allemaal in eten wat wij niet weten?
Wat doe je allemaal in je slaap?

Amely: Wie heeft het eerste speelgoed uitgevonden?

Waarom verkleurt de lucht? Waarom is de zon geel?

Iona: Waarom is water doorzichtig? Waarom lijkt het soms blauw?
Wat is etiquette? Koken eten

Anaïs: Wie vindt de gerechten uit?

Iona: Hoe kan je breien?

Hoe kan uit een klein zaadje een boom groeit?

Anaïs: Hoe komt het dat mensen hebben leren schrijven? Wie was de eerste schrijver?

Hoe komt het dat mensen pijn hebben?

Noa: Wat is er in de ruimte?

Seena: Hoe voelt het om de hele dag te werken? (beroep)

Khamza: Hoe voelt het om president te zijn?


Oja, op vrijdag was er een brandalarmoefening! Geen paniek er was geen brand!

Toen we naar de sporthal gingen om te turnen, bleek de turnzaal ingenomen te zijn. Doordat het niet gemeld was aan ons, stonden we er toch maar een beetje beteuterd bij en mochten we eens naar binnen om te kijken.
Vrijdag avond is er een boksgala in Ledegem. De sportzaal werd omgetoverd tot bokszaal. Wij mochten dus al eens kijken hoe het er uit zag zonder volk.
De papa van de Ledegemse ex-wielrenner en huidige bokser Zico Waeytens (Bokst deze avond ook) legde ons alles heel enthousiast uit. Onze teleurstelling die we hadden over het niet turnen was hiermee al wat minder. Dankjewel daarvoor! We duimen allemaal dat hij het goed doet!  

de foto's van deze week

 Liefs van de madeliefjes

Tot maandag!

  

VERVOER - SPORTKLASSEN

De madeliefjes (L3+4) gaan op sportklassen op 9 en 10 mei.
Op dinsdag 10 mei nemen we de bus.

Op maandag 9 mei zoeken we ouders/grootouders die willen rijden.

Wie kan ons helpen?

·       maandag 9 mei 2022

Voor ’s ochtends hebben we al vervoer genoeg. Bedankt!

MAAR we geraken nog NIET allemaal terug ☹

·       Wie kan ons helpen om ons om 16u00 van de Lange Munte Kortrijk
naar Methodeschool Bloei te brengen. (We zijn nog op zoek naar 3 auto's.)

De brief voor de sportklassen en sleep in zit volgende week in de boekentas.

Ook het bevestigen van vervoer zal volgende week in het agenda genoteerd worden.