Hallo,

we maakten de toets van ons voorbije project 'Hoe kunnen we superhelden worden?'
Nadien bespraken we de afgenomen toets om te zien of we goed geantwoord hadden of we de volgende keer beter moesten studeren...

We nemen deel aan de challenges van Good Planet!
Nr 1 was: We eten gezond lokaal. (onze noten en ons fruitsap)

De verkozen kinderen voor de leerlingenraad zijn Lucy en Siebe!
Proficiat!
Het was wel een heel erg nipte uitslag...

We vierden de verjaardag van Lou en Amy!
Gelukkige verjaardag, madeliefjes!

In ons nieuwe project 'Hoe kunnen we snel en veilig onze weg in onze omgeving vinden?' werkten we rond:
* Wat neem je mee op een wandeling?
* Welke regels gelden op bus en tram?
* Hoe komt een auto(snel)weg aan zijn naam?
* Welke verkeersborden zien we op onze weg?
* Hoe ziet het landschap eruit?
* Is er een aanbod voor spel, sport en cultuur in onze omgeving?
* Welke vervoersmiddelen zie je in onze omgeving?
* Welke verkeerselementen herken je in de straat van je school?
* Zijn er groene zones in onze gemeente?
* Wat zijn een maquette, plattegrond en kaart?

We ontdekten wat de horizon is.
Die hebben we bij verschillende landschappen leren aanduiden.
Nu weten we heel goed dat de horizon de lijn is waar het landschap de lucht raakt.
Nadien maakten we een luistertekening adhv een omschreven schilderij.

Er was ook turnles hier deden we partneroefeningen.
Dit vooral om onze conditie te trainen.
Daarna speelden we nog een loopspel waarbij we af en toe moesten veranderen in een standbeeld. Grappig! :D

Donderdag hebben we verder gewerkt aan onze leerwandeling.
We hadden het over de soorten straatnamen en hun herkomst, de kolenkelder, de voetenschraper, de gevels van oude huizen waarvan we het jaartal kunnen aflezen, de soorten beroepen die we in onze straten terugvinden, de pictogrammen, onze monumenten... 

Vrijdag ging het vierde leerjaar naar het CLB voor enkele testjes. Gelukkig moesten we geen prikje hebben! Dat was eventjes stressssss.... :)
We luisterden daar naar wat studeermuziek terwijl we rustig onze schrijfmap afwerkten en wat gaatjes aanvulden in ons spellingboek.

In de namiddag zijn we terug in onze projectmap gedoken. We namen allemaal gezellig plaats in de kring en leerden over het verschil tussen plattegronden, kaarten en maquettes. De eerste twee soorten zijn een platte weergave van een land, dorp, stad... Een maquette is een voorstelling in reliëf.
We leerden ook wat er op een kaart allemaal staat: een titel, een windroos, een schaal en een legende. Zo kunnen we veel leren van die kaarten!

Vrijdag was het dag van de jeugdbeweging.

Dinsdag 22 november 2019 gaan we zwemmen. Vergeet je zwemgerief niet!

Het turngerief is al meegenomen naar huis. Dit kan nu gewassen worden zodat we na de vakantie weer met een frisse T-shirt en broekje kunnen starten.
Dinsdag is het verjaardagsforum voor de kids van oktober.

de foto's van deze week 

Veel liefs van de madeliefjes!

Tot maandag!