januari - week 17

Dag iedereen! 🌼

Onze nieuwe schoolweek stond nog steeds in het teken van ons kunstproject. Er stonden opnieuw twee kunstenaars, dit keer de laatste, in de kijker en we maakten niet één maar twee kunstwerken! 

Wat werkten we veel! Laten we even samenvatten hoe onze week eruit zag...

* Taal en spelling: we werkten rond samengestelde woorden en herhaalden wat we de afgelopen weken leerden. De kinderen hadden namelijk een toets van spelling op vrijdag! Brrrr! Maar het viel mee, zeiden ze, dus dat komt helemaal goed! Verder schreven ze verder aan hun elfje dat geïnspireerd is door een schilderij en sommigen konden het al op hun zelfgemaakt papier schrijven! Het resultaat mag er zijn hoor! 📝

* Rekenen: onze klas splitsen we voor rekenen op maandag en dinsdag op. Het derde herhaalde op verschillende spelvormen het aftrekken tot 100, het vierde ging verder met de kommagetallen. We oefenden de tafels en hoeken en de meter werden van dichterbij onderzocht. Er was een quiz op het einde en iedereen deed zijn uiterste best! ➕➖✖➗

* In de projectbundel herhaalden we de oorsprong van papier. Wist je dat papier al in de 2de eeuw na Christus werd uitgevonden door een Chinese man? Maar omdat China zo ver ligt van Europa en er in die tijd gewoon geen gsm of e-mail bestond, duurde het tot de 15de eeuw dat papier ook bij ons bekend raakte! Dat zijn 13 eeuwen of 1300 jaar, de monden van onze kinderen vielen open! 😧

We keken naar hoe papier gemaakt wordt... Gelukkig moeten we tegenwoordig niet meer zoveel bomen omhakken om papier te maken, het kan namelijk gemakkelijker door gewoon te recycleren! 📜📰

Jullie recycleren toch mee met ons? ♻

🎨De kunstenaars die dinsdag en woensdag aan bod kwamen, waren Claude Monet en Banksy! Lucy bracht een prachtig boek mee met de verschillende street art-kunst van Banksy! Ook Pepijn, Meagan, Yuna en Mira waren helemaal in de ban van ons project en zij maakten een presentatie over wat zij interessant vonden. We keken naar grappige en bewerkte versies van het schilderij De Schreeuw en luisteren naar interessante weetjes van onder andere de surrealistische kunstenaars Picasso, Miró en Dali.

We maakten een tekening die we baseerden op Miró aan de hand van een dobbelsteen. Hoe we dat deden? We gooiden de dobbelsteen en die kwam overeen met een bepaalde vorm of figuur. Daar bouwden we onze tekening rond. We kleurden eerst de achtergrond met de pigmenten van een kleurpotlood en tekenden daarna onze figuren met zwarte randen. 

Dinsdag mochten de kinderen een landschapsfoto meebrengen en gingen we aan de slag op een echt schildersdoek. 🌄🌅De kinderen keken goed naar hun foto, tekenden de grote lijnen en dachten na welke kleuren ze gingen gebruiken. Daarna mochten ze schilderen, maar niet zomaar, ze schilderden zoals Monet dat ook deed. Korte vegen en punten zorgen voor een mooie kleurovergang en de resultaten mogen er écht zijn! We zijn enorm trots op hen en wat ze maakten! 🖌

* In de turnles begonnen we met onze opwarmingsoefeningen. Daarna oefenden we in groepjes verder op het gooien en vangen. We eindigden met enkele spelletjes, zoals lijntikker en tienbal. Het was weer een leuke en sportieve les! 🎾⛹

Dit was onze week en tegelijk ook de laatste week van Lore! Vrijdag was een beetje haar dag en heel veel kinderen hadden iets gemaakt of mee (wat absoluut niet moest!). Ze zongen ook een zelfgemaakt liedje en Lore kreeg van de leerkrachten een 'gezond' cadeau! Mmmm... 🍏🍊 

Nogmaals super hard bedankt voor alles! Jullie leerden mij enorm veel, ik hoop dat ik jullie ook wat bijleerde...

Misschien tot ooit nog eens 😉

Geniet van het weekend!

📸

Foto's week 17